4月8日，济南市东方双语实验学校与济南起步区太平小学举行教育高质量发展合作交流活动。当天下午，济南市东方双语实验学校的骨干教师们早早抵达济南起步区太平小学，两校共同签署了交流合作协议，携手开启高质量发展合作交流之旅。
现场气氛热烈，两校教职人员齐聚，在镜头前，共同定格此刻，也定格下携手共进的决心。活动中，济南市东方双语实验学校校长李晓蕾围绕“双语教育让学生连接世界和未来”带来了一场精彩的微讲座，并共同回顾两校间那些温暖而感人的瞬间。王岚老师向济南起步区太平小学的老师们分享了整本书阅读教学经验：以“三单”（计划单、任务单、评价单）辅助推进阅读，涵盖阅读规划、思考引导与效果复盘；通过“积木术”剖析文本、举办鉴赏会提升审美、设计个性作业展示成果，实现浸润式阅读，让学生感受语文人文之美。
随后来自济南市东方双语实验学校的教师们为孩子们带来了主题不同的示范课堂。春日正好，韩萌萌老师在课堂上带大家走进艾青的《绿》。课堂中，韩老师引领同学们感受文字间涌动的生命力，又细致讲解诗歌意象，鼓励大家踊跃发言。同学们思维活跃，积极分享对绿色的独特感悟，课堂气氛热烈。
想知道怎么用面团“变”出威风凛凛的哪吒吗？非遗传承人李慧老师带大家走进面塑的奇妙世界，深入浅出地讲解基础知识，开启了大家对面塑艺术的探索。同学们热情高涨，不一会儿，一个个活灵活现的小哪吒就诞生了，有的怒目圆睁，有的脚踏风火轮，俏皮又可爱。大家在意犹未尽中期待着下一次与面塑的奇妙相遇。
吕明钰老师教授了澳大利亚民歌《剪羊毛》，整堂课吕老师非常注重课堂情境的创设和学生的参与性，通过多种形式的教学活动激发学生的学习兴趣和创造力。同时，也很注重歌曲演唱技巧和情感表达的培养，让学生在轻松愉快的氛围中学会了歌曲并体验到了劳动的快乐。
阳光洒满操场，吕军老师带来活力满满的《50米快速跑》。利用游戏短跑把控，到加速跑的节奏技巧，再到接力跑的竞争姿态激发学生的信心，老师耐心讲解、亲身示范。同学们认真学习，全力奔跑，在一次次练习中感受速度与激情。
示范课结束后，两校教师齐聚一堂，开展了深入的教学研讨活动。双方各抒己见，畅所欲言，共同探讨教学中的难点和重点。思想的交流和碰撞，不仅拓宽了教师们的教学思路，也为今后的教学工作提供了宝贵的经验。
通过本次交流活动，两校的老师们不仅增进了相互了解，更在教学理念和方法上得到了启发和提升。济南起步区太平小学的教师们表示，“我们相信，通过持续的交流与学习，我们的教育之路将越走越宽广，我们的学生也将因此受益匪浅，让我们期待下一次的相聚。”（济南日报·爱济南 记者：张静）
